La jornada incluyó reuniones con 74 educadores y más de 700 personas en espacios de diálogo sobre talento humano y gestión escolar.
(Cundinamarca, agosto 4 de 2025). A diferencia de anteriores visitas centradas en infraestructura, esta jornada —realizada el 31 de julio y 1 de agosto— puso el foco en el diálogo sobre condiciones laborales, clima escolar y gestión académica en las instituciones más afectadas.
En Medina, el equipo sostuvo encuentros personalizados con 34 docentes y directivos de la IED Josué Manrique y lideró una sesión ampliada de rendición de cuentas con la participación de 253 personas.
En Paratebueno, el diálogo se concentró en la Institución Educativa Agrícola, donde estudian cerca de 700 estudiantes orientados por 40 docentes.
Las actividades incluyeron espacios de conversación con padres y madres de familia, ecónomas, estudiantes y personal administrativo, quienes compartieron sus preocupaciones y propuestas para mejorar las condiciones del entorno escolar.
La Secretaría de Educación mantiene presencia activa en el territorio y avanza en la implementación de acciones integrales que, además de responder a la emergencia, buscan fortalecer el bienestar de los actores educativos en zonas rurales del departamento.
